徐敏 庄玉兴
从今年新学年起，上海普陀区全区小学取消了传统的学生成绩册，以新颖的“成长册”来记录学生各方面的发展状况。成长册以学生自我评价为主，共有“我的介绍”、“我的学习”、“我的进步”、”我的活动”和“我的建议”5个部分。在一年级成长册中，仅“我的介绍”栏目，就有“我的照片”、“我在幼儿园学会了××”、“我想和××交朋友”等，受到学生欢迎。在三年级的成长册“我的学习”栏目中，则设置了“老师对我说……”，“父母对我说……”，“同学对我说……”等填空栏，使学生更好地认识自我，老师更好地了解学生。 成长册中各门学科评价是分层次进行的。如五年级成长册中英语成绩分为“基础知识”、“说话”、“听力”3个部分。主要学科成绩登记栏后，还附有“教师的话”，让学生知道自己在学科的哪方面好，哪方面较弱。
